春风蘸着阳光的颜料，将大阳山植物园绘成斑斓的童话。车坊实验小学二年级的13个班级，像13支彩色的蜡笔，在春日里勾勒出科学与自然的诗意画卷。  

    二1班的小探险家们钻进“芳香园”，踮脚轻嗅迷迭香的清冽，指尖沾满薄荷的凉意。他们摘下晾干的薰衣草，将紫色花瓣装进棉布香囊，系上丝带的瞬间，仿佛把春天的呼吸揣进了口袋。  

    二2班的宝贝们在“百草园”化身中医小传人，老师用故事揭开艾草的驱蚊奥秘，孩子们将晒干的艾叶与桂花混合，缝制的香包坠着流苏，走起路来叮咚作响，像挂着一串会唱歌的春天。  

    二3班宝贝们的创意工坊设在竹林旁，孩子们用竹叶拓印香包纹样，翠绿的汁液在棉布上晕染出蝴蝶形状。有人悄悄塞进几片捡到的银杏叶，说这是“会变魔术的时光香囊”。  

    二4班至到二7班的孩子们穿梭于温室长廊，收集玫瑰、茉莉与洋甘菊。他们用石臼捣碎花瓣，教室里飘起彩虹色的香雾。当混合香料的布袋被扎成胖嘟嘟的元宝形时，连风都打着旋儿来偷闻这甜蜜。  

    二8班的孩子们在“本草学堂”发现新大陆——陈皮竟能入香！孩子们将橘皮剪成星星状，与晒干的蒲公英絮层层叠叠，缝制的香包鼓鼓囊囊，像装着会发光的春日云朵。  

    二9班到13班的孩子们展开香包漂流记：导游递来动物荷包，晒得酥脆的艾草叶裹着三月的暖阳，被孩子们细细填进香囊。有个男孩把香包系在书包上，骄傲地说：“我的春天会跟着跑回家！”  

    当夕阳给香包镀上金边，四百多个孩子怀揣着亲手制作的自然礼物，脚步轻快如跳动的音符。这堂浸润着草木清香的科学课，让春天不再只是季节的名字，而成了指尖可触、衣襟可藏的童年印记。

                                                     撰稿：李晨玲

照片：二年级组老师们

一审：李晨玲

二审：杜金婷

三审：徐   艳