为扎实贯彻区“教育人才领航年”精神，夯实学校师资队伍建设，发挥骨干教师的示范、引领和辐射作用，凝聚他们的“领航”力量，车坊实小举行骨干教师课堂教学展示月活动。本次活动为期一个月，每一位骨干老师都紧密结合自己的教学特色及专长用心准备、精心打磨。

语文组沈月兰老师执教二年级《晓出净慈寺送林子方》。沈老师的课堂教学思路清晰，教学环节生动有趣。她抓住古诗的重点词句分析，带领学生诵读，从而理解古诗中的诗情画意。姚晓佳老师执教一年级《荷叶圆圆》。姚老师的课堂生动活泼，富有童趣，学生非常喜欢。她从背诵有关荷叶的古诗入手，引出课题，通过课堂上各种形式的朗读，激发学生自主学习的愿望和兴趣。嵇尚娴老师执教五年级《音乐之都维也纳》。嵇老师精心钻研教材，在本篇课文的教学中，重点引导学生关注课文开门见山的开篇手法以及总分总的构段方式。沈菊仙老师执教五年级《我和祖父的园子》。沈菊仙老师的课堂让人如沐春风，她用清丽动听的嗓音为学生朗读萧红笔下那充满爱的园子；她用优雅亲切的教态，让每个孩子都感受到了来自老师的关怀和鼓励；她用巧妙无痕的设计，带领学生领略语文课堂的魅力。

数学组陈明华老师执教四年级《三角形的认识》。陈老师从生活中的三角形、画三角形揭示三角形概念；再引导学生自主探究三角形的特征；联系人字梁认识三角形的高、指导画高。课堂扎实有效，学生表现活跃。金小芬老师执教六年级《平面图形的周长和面积》。金老师利用故事情境巧妙地引入课题，在复习六种平面图形的面积公式推导过程中，金老师采用先学生介绍，后视频回顾的形式，重视对公式推导过程的理解、系统知识框架的建构。

英语组俞晓燕老师依托自己的课题《基于微课的小学高年级英语预习和复习的实践》执教《6B Uni6 An interesting country》。俞老师用微课来引入，直入主题，带领学生用主要句型对课文内容进行深层次的回顾输出，在复习操练中拓展扩大课堂容量，充实了学生的语言积累。

综合组赵晓峰老师执教六年级道德与法治课《网络连接你我他》。赵老师以一份调查问卷引入课题，从一组组数据中让学生切实感受到网络与我们的生活息息相关，巧妙设计以畅游华谊影视城为主线，带领学生从做攻略、买票、出发、游玩、返程等过程，以丰富的教学手段还原场景。侯姣老师执教六年级美术《艺术大师马蒂斯》。侯老师课前准备充分，她带领学生学习马蒂斯的艺术风格，造型特点，色彩特点；了解马蒂斯的艺术变化过程，欣赏马蒂斯剪纸艺术中的形式美法则。课堂扶放有度，作业效果呈现突出。张丹老师执教二年级美术《吃虫草》。张老师教学条理清晰，设计合理。她通过文字，图片，视频，板书多角度展示吃虫草的种类，外形特征，捕食方法，又通过示范讲解了画面的构图，着色方法，装饰变化，为最后学生的作业效果和相互点评，做好了充分的铺垫。

展示课活动结束后，各组在教研组长的召集下集中评课，在评课的过程中大家各抒己见，碰撞思维的火花，不管是上课的老师亦或是听课的老师，都收获良多。

本次骨干教师课堂教学展示月活动为学校教师搭建“交流分享、互助成长”的平台，学校也将以“骨干头雁”引领为抓手，努力追求学校“头雁领航”向“雁阵齐飞”的良好发展势态，谱写出学校更美好的教育篇章。

          撰稿：姚晓佳    摄影：胡敬龙   编辑：石华琴  审核：郭建东