为促进新教师之间的交流，加深彼此的了解，提升教师团队的凝聚力，8月23日下午，车坊实验小学为2018年和2019年新入职的教师开展了一场团队拓展活动。

在教练幽默风趣的开场白中，老师们迅速进入了状态。随后的“互相按摩”、“拍手歌”、“平衡试验”、“花开花落”等小游戏，既锻炼了教师们的体能，也极大地调动了大家的积极性，体育馆中充满了欢声笑语。

接下来的“队伍组合”“搭建管道”“共吹气球”等一系列活动，教师们纷纷发挥出自己的聪明才智，团队合作精神得到激发，每位成员都能献计献策、踊跃参与，不仅提高了解决问题的能力，更加强了团队的凝聚力与合作精神，让新教师们体验到了合作的乐趣，也体会到了在竞争中合作的重要。

通过这次活动，新教师们深切感受到了彼此之间的信任和团队的温暖。相信今后，新教师们定能迅速融入车坊实验小学这个温暖友爱的大集体，积极调整状态，以饱满的工作热情，与本校所有师生们携手并肩，奋力前行！

周蓉：

参与此次活动的不仅有2019级新教师，还有2018级教师。教练一开始就让我们先认识任意七个人，要有肢体接触，并且和他（她）打招呼。然后通过前后互相按摩，既能放松身体，也能拉进关系。接下来通过拍拍手培养团队默契、协作。又通过我爱你和不要脸游戏加强沟通。通过建模型吹气球，考验老师的沟通语言能力和团队协作能力。经过这次培训，拉进了彼此之间的关系，相信在以后的工作中也会更加融洽。

王盛：

本次拓展活动让我印象深刻是“呼吸的气球”这个游戏，我作为红队的决策者代表了团队的方向与大局，我与我的团队成员配合默契，共同努力，最终取得了第一名的好成绩。活动虽然结束了，但留在心里的震撼却是永恒的。

撰稿：屠忻悦  摄影：姚晓佳  编辑：石华琴  审核：郭建东