“根植于吴淞，叶茂于四海”是车坊实验小学的办学教育愿景。在抗疫的特殊时期里，依托网络平台，车坊实验小学和永安乡完小进行了一场在线教研活动，与兄弟学校分享教学经验。

车坊实小金燕老师《棉花姑娘》，她从猜谜语导入，在学习课文的过程中，通过与生活息息相关的棉花，把棉花姑娘带入课堂。整节课围绕着“棉花姑娘生病，请了哪些医生”这问题展开教学，课堂生动有趣，学生参与积极。

车坊实小袁蕴闻老师执教《认识角》，结合生活情景帮助学生认识角，知道角的各部分名称，层层递进，学生经历感受角，辨角，找角，数角，做角的过程，知道角有大小。通过动手操作，掌握比较角的大小方法，会用重叠的方法比较角的大小。最后带领学生一起欣赏角，体会角在生活中的妙用，贴近生活，帮助学生在生活中学数学。整节课学生参与度高，课堂氛围活跃。

车坊实小师训处姚晓佳老师介绍了本校的“青蓝工程”实施情况，通过“师徒结对”的形式，师傅在职业道德、教学活动、学生管理等方面对青年教师给予指导，真正发挥了“传、帮、带”的作用，促进青年教师快速成长。

接着，永安乡完小的老师们对这两节课也进行了点评。他们认为两位老师的课堂教学简约、大气，流畅自然，熟练展示了车坊实小“新授课”模式，充分体现了车坊实小老师的教学能力和特色，将自身的教学魅力展现得淋漓尽致。从选择教学内容、教案设计、课件制作等环节，到深入分析教学重难点、精心设计教案，给老师们启发。

此次结对帮扶活动，两校的教师都收获颇丰。凝心聚力，共享优质资源，两校老师的业务水平和专业素养会不断提高与发展。

撰稿：姚晓佳  摄影：老师们  编辑：石华琴  审核：郭建东