乘风破浪潮头立，扬帆启航正当时。为了让新教师及早了解校情，尽快融入学校，更快更好地适应教育教学等各项工作，由师训处负责，融合办公室、德育处、教导处、教科室、信息中心等部门，8月25日-26日，车坊实验小学2020年新加盟教师相约美丽车坊，开启一天半的培训之旅。

篇章一：融入车小，梦想启航。

培训伊始，新教师精彩的自我介绍，让大家对彼此有了初步的认识，董明老师和杨思敏老师代表新教师承诺：在今后的的日子里定会努力工作，以严导其行，以爱暖其心，关心爱护每一位学生。

校办张华全主任介绍了校史发展历程，在“根植于吴淞，叶茂于四海”的美好愿景下，秉承“三风一训”，让车坊实小在创新与传统中熠熠生辉，不断强大。随后大家一起走进校史馆，了解百年老校的历史更迭。泛黄的教师笔记、教育资料、学籍存根诉说着从一而终严谨的教风和学风；从全国优秀教师、劳动模范到优秀校友毕业生；满满的荣誉墙上承载着车坊实小一路的辉煌。

德育处陆宣文副主任详细介绍了学校德育工作。她指出，开展学校德育工作首先要抓好德育常规工作，人人都是德育工作者，在融合中推进，树立全员育人的文化氛围；在传承中发展，弘扬中华民族的传统美德；利用其它渠道，开展传统美德教育。同时，她还向老师们详细介绍了正副班主任的常规工作。

教导处沈菊仙主任围绕教学常规和教学“七认真”进行解读。她从课前准备、上课环节、师生问好等方面对课堂常规提出具体要求。她就教学“七认真”要求进行详细梳理，对新教师如何有效做好教学“七认真”工作进行了细致的分解，细化到教学工作的方方面面。规范是做好一切工作的前提和保证，只有在规范的基础上，才能向教学要质量。

篇章二：脚踏实地 携手共进

教科室吉芸老师围绕“教育科研”这一主题，从课题研究、科研写作、科研阅读三个方面向新教师们详细介绍了学校的教科研情况。她说道，在科研的路上，老师们要先当好学生，后做好先生，还要持之以恒，用细心把小学问做大，让自己始终处于主动状态，让教科研真正成为改进自己职业生存方式、提升自己教育教学水平的助推器。

信息中心俞爱玲副主任介绍了园区智慧教育“易加品牌”，并提出学校在信息化方面的要求。接着，她结合实际就教育教学方面信息技术的应用进行现场操作和细致讲解。她希望老师们在今后的工作中，能将信息技术与教学有效融合，提高课堂效率。

师训处石华琴主任向大家详细介绍了学校新教师培养和教师专业发展的情况。为了让新老师们尽快成长为能胜任教育教学工作的合格教师，石主任给出了“三步走”建议，第一步：树立正确的角色意识；第二步：提高自身的教学水平；第三步：营造良好的班级氛围。

篇章三：不忘初心 遇见美好

“师者，以德为先”，良好的师德、高尚的师风是做好教育的灵魂。车坊实验小学老校长马长云给大家做师德师风讲座——《我在车坊当老师》。一张张老照片、一个个令人感动的教育故事以及马校长自己对教育事业的热爱，激励在座老师们学习前辈爱生如子、以校为家、任劳任怨、艰苦奋斗的精神。

 陈纯老师和吉淑芬老师作为两年内优秀青年教师代表与大家交流分享工作心得。陈纯老师提到家校沟通的重要性，她认为做好家校沟通直接关系到学校教育的成败，班主任需要思考切实有效的教育策略，提高处理问题的层次与境界，以先进的科学思想和方法应对千变万化的矛盾。吉淑芬老师详细讲述了自己如何将教学七认真扎实落实到具体的教学中去，同时也鼓励老师们认真参与青蓝活动，虚心向师傅请教，成为青蓝工程的受益者。紧接着，新老师们畅所欲言，交流自己本次的培训收获与感悟。

校长室郭建东副校长对老师们提出希望和要求，他要求老师们“坚持一个本色”、“认清两个形势”，从低起点做起，脚踏实地、谦虚谨慎，走好每一步，做好每一事，为自己蓄积能量，为学校贡献力量。

善之本在教，教之本在师。岗前培训仅仅是一个开始，教师专业成长的道路还有很长，希望全体新教师扬帆启航，乘风破浪，抢占教育领域的C位，遇见最好的自己。

 撰稿：姚晓佳  摄影：姚晓佳  编辑：石华琴  审核：郭建东