教师专业发展规划对教师个人专业发展起到积极的引领作用，为引导广大教师正确认识自身优势和发展潜能，明晰发展路径，树立明确的职业发展目标，提升职业的幸福感。车坊实验小学于4月7日下午在淞泽校区报告厅举行“田园牧歌”校本研修活动。

首先，张丹老师和李银江老师作为骨干教师的代表进行了各自的成长经历分享。张丹老师在工作的第六年获评园区“教学能手”，在她工作的七年间，她能始终正确对待自己，正确对待工作。张老师总结出了两点宝贵的经验：成长需要自省、自励、自律；成长需要理想、学习、奉献。

李银江老师在工作的第七年获评“园区学科带头人”，他在发言中指出，成长的路上离不开个人的努力奋斗和规划先行，珍惜每一次机会，把握每一次机会，付出终将会有收获。

接着，师训处石华琴主任解读园区骨干评选的细则。石主任从思想素质、业务水平、教学效果、科研水平、教学质量、指导青年教师这六个方面具体介绍园区各类骨干评选的要求。老师们应该根据要求，提早规划，注重积累，为骨干评选做好准备。

最后，赵建康校长以“实干实现梦想，规划赢得未来”为主题向在场的各位青年骨干教师提出希望。赵校长认为继承和发展车小的优良传统以及在新时代、新形势下使得教学质量取得新的突破，青年教师的与时俱进和奋力拼搏是十分重要的。优秀的学校离不开优秀的教师，优秀的教师离不开学校的支持和个人的努力。“生根于课堂”、“成功与反思”、“幸福与研究”是赵校长对老师们的鼓励和鞭策，希望在座的青年教师都能成就美好的未来！

“学而不思则罔，思而不学则殆”，相信车坊实小的教师们通过此次校本研修活动，都能完善自己的个人发展规划，沿着规划和目标奋勇前行、勇攀高峰，实现职业价值，感受人生幸福！

                                                                   撰稿：李晴 摄影：贾泽宇  编辑：石华琴  审核：郭建东