为促进新教师尽快融入学校，全面了解学校办学理念、规章制度及相关要求，帮助新教师更好融入工作团队，实现角色转变，2022年8月26日，车坊实验小学举行2022新入职教师岗前培训系列活动。

篇章一：融入车小，梦想启航

19位新教师用简洁明了的语言介绍了自己，在轻松愉快的氛围中，新老师们逐渐扫除陌生，言语中表达了融入车小的喜悦，对未来教育事业的美好憧憬，以及前行的方向。经珉希和朱一铭代表所有新教师做入职表态发言，她们表示，一定会认真学习，不断提升自我，努力做一个合格的“四有”好教师。

赵建康校长对新教师们提出要求和希望，新老师要做到“五爱”：爱学校、爱学生、爱课堂、爱思考、爱生活，成为车坊实验小学新的光源，以自己的青春、好学引领身边的人，成为一名美好教师，助力打造美好学校，走出一条属于自己的精彩教育之路。

随后大家来到学校大厅合影留念。

校办张华全主任为大家介绍学校概况、办学理念、绩效考核等方面内容，详细解读了学校请假制度、着装要求、物品领用流程等，帮助新老师了解学校的各项规章制度。

德育工作是学校工作的重要组成部分，德育工作的成效直接推动学校各项工作的开展，德育处杜金婷主任向老师们娓娓道来。她从德育工作指导思想、本学期德育工作重点及创新点、预期目标和成果展开，具体阐释了德育的定义，并通过丰富而具体的事例，向大家解释了如何做一个优秀的班主任。汤晓艳老师作为优秀青年班主任代表，向新老师们介绍了自己在班主任工作中的点点滴滴，她希望在座的老师们饱含责任心、爱心、公平心、细心、耐心，在班主任之路上化作春雨，润物无声。

教学工作是学校的中心工作，教育教学质量是一所学校的生存之本、立足之本、发展之本，教导处李银江主任围绕教学“七认真”和教学常规进行解读，详细介绍了什么是“七认真”、“七认真”工作的意义、“七认真”的工作要求，阐述了在“双减”政策的背景下学校的常规要求，并勉励大家做到严格和规范，鼓励新教师积极转变角色，快速站稳讲台。

篇章二：脚踏实地，仰望星空

新课程改革要求教师要做一名科研型教师，从事教育科研的主要目的是为了解决实践中的问题以提高自身的素质及学生的整体水平，教科室吉芸副主任围绕“教育科研”这一主题，从课题研究、科研写作、科研阅读三个方面展开，向大家介绍学校龙头课题、易加文献的用法、写作规范与格式、阅读与撰写心得的重要性等。通过吉主任的介绍，大家深刻感受到教育科研只有根植于教学实践，教师专业化发展才有生命力。

信息技术与教学的有效融合，大大提高了课堂效率，为了帮助新教师熟悉信息平台的操作，信息中心贾泽宇老师带领大家在机房进行相关的学习。贾老师详细解读了信息化考核方案，针对新教师在初次使用信息化平台中容易出现的问题进行梳理和解惑，为老师们开学后的信息化工作提供了方向。

师训处姚晓佳老师围绕园区教育系统新上岗教师试用期培训方案、青蓝活动的具体要求展开培训。姚老师指出青蓝工程关注新教师成长，为新教师提供共读、共研、共生、共发展的平台，通过“青蓝结对”、“淞涛讲坛”、“田园牧歌”等活动，为教师搭建专业发展的桥梁，促进新教师快速发展。接着优秀青年教师代表董明老师向大家分享了借助青蓝工程快速成长的历程，骨干教师代表马剑红老师作为师傅代表和新老师们分享她的带徒经历。

篇章三：不忘初心，扬帆追梦

孔子曾说过：“德之不修，学之不讲。” 国家的兴衰，系于教育；教育的兴衰，系于教师。教师是立校之本，而师德师风则是教育之魂。车坊实验小学老校长马长云给大家做师德师风讲座——《我在车坊做老师》，一张张老照片，一段段感人的教育故事诉说着前辈爱生如子、以校为家、任劳任怨、艰苦奋斗的精神，台下的新教师被深深打动，立志为车坊实小的建设添砖加瓦。

风劲潮涌，自当乘风破浪，任重道远，更需策马扬鞭。新教师岗前培训虽已告一段落，但成长将伴随终生。相信通过本次培训，新教师们将迅速融入车坊实验小学这个温暖的大家庭，担负起教师的职责与使命，为车坊实验小学的发展贡献出属于自己的青春力量。

撰稿：姚晓佳 摄影：陶洪  编辑：石华琴  审核：郭建东

一审一校：姚晓佳 二审二校：石华琴 三审三校：郭建东