三尺讲台勤授业，杏坛雨润喜迎“新”。为落实新课标理念，规范青年教师教学行为，提升青年教师课堂教学能力，加快青年教师专业成长的步伐，加强青年教师队伍建设。5月6日至5月11日，车坊实验小学分学科开展两年内新教师基本功竞赛系列活动之课堂教学比赛暨期末考核活动。

本次竞赛是基于大单元教学理念下的课堂教学实践，各学科分管校长、主任、教研组长和教学骨干担任此次活动的评委。新教师们在学科师傅和雏鹰导师的指导下，精心设计，用心磨课，积极准备。新教师们还结合学校“AI赋能课堂评价”项目，通过人工智能的方法循证施“教”、循证助“学”，最终以扎实的教学技能呈现了精彩的课堂。

语文学科

低语组的5位青年教师，她们多角度挖掘教材，灵活创设情境，以任务驱动，安排语文实践活动，让大单元语文要素在多彩的课堂教学中落地。课堂上书声琅琅，老师与学生们一同沉浸在语言文字中，感受其无穷的魅力。

数学学科

5位老师基于大单元教学理念，以任务型教学设计、合作探究性学习为手段，创设有趣的问题情境，将实际问题转化为数学问题，让学生感受到数学知识的形成过程。教学环节的独具匠心，问题设置贴近生活，数学课堂充满趣味与活力。

综合学科（体育、音乐）

2位青年教师基于大单元教学理念，用心钻研教材，精心备课，创设有趣情境，丰富的任务逐层推进课堂教学，学生积极参与，课堂氛围轻松活跃，充分体现了以体、艺育人的理念。

“教为引，研为路，思为桥，践为证”。唯有匠心打磨，才能成就精彩；唯有躬身耕耘，才会接近本真。相信青年教师们定会以此为契机，在今后教学之旅中不断成长、且思且行，以饱满的工作热情和昂扬的精神风貌乘风破浪、勇往直前！

文字：姚晓佳 图片：老师们 编辑：姚晓佳

一审一校：姚晓佳

二审二校：石华琴

三审三校：马彩芳