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教学研究

归档时间:2025/3/18 16:33:21

立足自然课堂 提升数学学习力——记车坊实小2020—2021学年第二学期高年级数学教研组第一次教研活动

来源: 发布时间:2021-03-11 09:15:52 浏览次数: 【字体:


为促进数学课堂教学质量的进一步提高,本着“相互学习、相互促进”的教学理念,3月10日下午,高年级数学教研组在车坊实验小学开展了一场精彩的教学研讨活动,高年级数学组全体老师参加了本次活动。

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本次教研活动由六年级组刘尹会老师进行课例展示《选择合适的策略解决问题》。课堂上刘老师精心选择能有效激活学生策略意识的实际问题,让学生自主选择策略去解决问题。整个教学过程,在刘老师的引导下,学生充分展示和交流自己在分析数量关系时的思考过程,并能够做到有条理地表达自己的想法和思路。

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课后,刘老师先就这节课进行说课,同时提出自己的不足和困惑。随后,全体数学老师对这堂课进行了点评,老师们充分发表了自己的看法,肯定了本节课中所展现的亮点。同时,对于就刘老师的困惑也发表了自己的见解。

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相信在此次教研活动中,每一位老师都有自己的收获与思考,同时也为我们的教学工作积蓄前行的力量。在教学教研的路上,我们携手前行!


终审:李银江
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