课堂教学展风采 观摩研讨促提升 ——记车坊实小2020-2021学年第二学期中高年级语文组教研活动
人间最美四月天,春花烂漫绽新颜,万物复苏的季节,洋溢着美好的诗意。为了进一步提高教师队伍的专业素养和教学能力,夯实教师驾驭课堂教学的基本功,我校于4月14日上午进行了中高年级语文组教研活动。
本次教研活动由我校张晓雯老师执教《威尼斯的小艇》一课。在课堂中,张老师教态自然亲切大方,思路清晰,教学设计科学严谨,紧扣目标,她以了解小艇的特点、船夫高超的驾驶技术以及小艇与人民生活的密切联系为本课的重点,注重引导学生感悟文中比喻的修辞手法和动态、静态的描写,以生为本、以读为主、通过多种形式的朗读课文,使学生在读中感悟,读中理解。特别是课堂的结尾,张老师独具匠心地让学生在情境下写作,加强了学生对课文的感悟,也锻炼了学生的语用能力。值得一提的是,张老师充分发挥了课件的优势,利用音、图、像的感染作用与形象性,帮助学生理解课文,拓展了学生的视野,超越了文本的局限性。
课后,老师们齐聚开课教室,张晓雯老师首先交流了自己的课堂设计和课后反思,听课的老师就这堂教研课进行了深入的交流研讨。各位老师畅所欲言,从不同角度,不同方面谈了自己的感想、体会,既肯定了课堂的精彩亮点,也坦诚交流了个人构思。
接下来,中高年级组的三位备课组长反馈了二、三月份“七认真”检查情况,充分肯定了老师们认真勤勉的工作态度;随后,新教师杨思敏老师结合教研课例学习了我们车坊实验小学“善扶善放 注重实效”总体性教学策略,给老师们带来了更多的启示;最后,沈菊仙主任充分肯定了语文组教研活动的真实有效,教学研讨的氛围浓厚,组内青年老师在学习共同体中成长快,同时也希望老师们扎实做好各项教学常规工作,重在平时,提高教学效率。
这次教学研讨活动为老师们搭建了一个相互启发,相互学习的舞台。同时,教研活动合作、对话、专业探究的过程,加强了教师之间的教学交流。相信通过这次扎实深入的教研活动,每一位老师都有自己的收获与思考,同时也为我们的教学工作积蓄前行的力量。在教学教研的路上,我们携手前行!
撰稿:屠忻悦 摄影:屠忻悦 审核:马剑红
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