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教学研究

归档时间:2025/3/19 8:02:33

信息技术促发展 教智融合创新篇 ——记车坊实验小学中低年级英语组教研活动

来源: 发布时间:2021-04-15 11:35:24 浏览次数: 【字体:

致力于积极探索个性化、精准化、特色化、信息化的教与学发展模式,车坊实验小学低年级英语组于2021414日围绕“教智融合”的主题,进行了“易加口语”的培训活动。

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本次教研活动由低年级教研组长朱英老师主持,邀请了“易加口语”相关工作人员对这款app进行讲解。活动从教师如何利用“易加口语”布置听力口语作业、检查作业、分析作业以及“易加口语”使用中出现问题与解决方式四个方面展开。活动中老师们虚心学习,认真研讨,提供了许多“易加口语”在英语教育教学中的新思路。工作人员对老师们提出的问题也进行了耐心解答。

通过本次教研活动,老师们对“易加口语”有更深入的了解,基本掌握了“易加口语”的各种功能,讨论了融合“易加口语”的新型信息化教学模式,肯定了“易加口语”在英语听说练习上的积极作用。同时这个平台也为学生们锻炼听说能力,拓展课外阅读等方面起到了积极的作用。

最后,朱英老师做了总结发言,即在教智融合背景下,教师要会思考、会积淀,积极探索个性化、精准化、信息化发展模式。

                                              撰稿:钱晨露    摄影:钱晨露    审核:朱英


终审:居雪荣
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