为贯彻落实苏州工业园区“教智融合深化年”要求，不断探索教智融合背景下新型教与学模式，基于“易加学院”落实高效课堂，促进深度学习，打造魅力课堂，4月26日车坊实验小学综合组教师齐聚淞涛校区开课教室进行了《探索教智融合，打造魅力课堂》为主题的教学研讨活动。活动主要围绕陶洪老师的展示课《影子的秘密》和专题研讨两部分展开。
  上午，陶洪老师执教了一节基于“易加学院”的生动有趣的科学课《影子的秘密》，为老师们提供了信息技术支持下科学课的新样态。课前同学们通过“易加学院”课程前学部分学习了微视频《影子的变化》并完成了课堂训练，对影子的产生及变化有了初步的认识。在课堂上，陶老师熟练应用智慧工具，引导学生认识影子产生的条件，影子变化的规律以及影子在生活中的应用；同时陶老师还通过“易加学院”的倒计时功能和点评功能，充分利用小游戏和实验指导微课，调动学生学习的积极性，培养学生科学素养。值得一提的是，陶老师在最后引导学生思考影子在生活中不仅给我们带来乐趣与便利，有时还会给我们带来麻烦，并引导学生在课后学习“易加学院”延学部分——认识无影灯。教学过程中陶老师风趣幽默，学生积极参与，课堂氛围分外融洽、活泼，学生在活动中感受到了科学的魅力。
  接着，听课老师就陶老师《影子的秘密》一课开展了研讨活动。研讨活动由教导处居雪荣老师主持。首先陶老师简单介绍了《影子的秘密》的说课展示和环节意图解释。随后听课老师们对陶老师“易加学院”应用能力进行了肯定，同时提出了一些中肯的建议；并对教智融合促进教与学模式改革提出了自己的探索经验。最后陶老师根据大家的点评和建议说了修改的想法，也向大家分享了一些“易加学院”应用经验。
  人工智能、大数据、移动互联网等技术正推动着规模化个性化学习时代的到来，“易加学院”的应用给我们带来新的教学模式，车坊实验小学的老师将顺势而上，深化教智融合，打造魅力课堂。

撰稿：陶洪     摄影：俞爱玲    编辑：俞爱玲    审核：吴颖