为全面提高语文课堂教学水平，努力打造有效课堂，促进语文教师专业化发展，提升学生语文核心素养，苏州工业园区车坊实验小学全体中低年级语文教研组全体教师于3月5日上午齐聚互动教室，开展了内容为“基于童话故事文体特征构建语用课堂”的教研活动。

此次活动由李晓阳老师执教三年级课文《三袋麦子》。李老师重视文本解读，由扶到放，指导有方法，引导有深度，整个教学过程思路清晰、行云流水，注重童话故事的阅读与表达，教学目标明确，教学成效好。

下午，教研组的老师们聚集在互动教室进行了评课活动，大家肯定了李老师课堂中的一些亮点，并为初登讲台的李老师提出了很多宝贵的意见。整个活动洋溢着浓浓的教研氛围。

此次活动深入探讨了童话体裁文本的教学策略与教学设计研究，充分发挥了交流、学习、成长、提高的作用，为语文青年教师搭建了成长的平台。