本学期车坊实验小学中高年级语文组将教研主题定为“构建语用课堂，发展核心素养”，教研活动紧扣课题《构建“学习语言文字运用的课堂”的实践研究》展开，于9月23日上午如期开展了第二次高年级组语文教研活动，全体四至六年级语文老师参加了本次活动。

本次教研活动由钱晟祺老师在未来教室执教四年级上学期的课文《陀螺》。上课伊始，钱老师直奔文章的中心段落，也是最精彩的“斗陀螺”环节，紧紧围绕本单元课文的训练重点“如何做批注”展开课文的教学，钱老师带领学生圈画出关键词，并进行规范的批注示范，引导学生总结归纳出具有实践性的4条批注小贴士。学生运用学到的方法在课文的其他段落进行训练，其间老师通过及时反馈学生的学习效果，起到了巩固提升的作用，最终让学生语文能力得到提升。

听课结束，老师们进行了评课研讨活动，老师们就如何让课堂气氛更加活跃，如何体现文章主题，如何让教学过程设计更优化，提出了宝贵建议。组内老师倾囊相授，大家记录认真，受益匪浅。

一次教研，就是一次成长契机，也是一场精神的洗礼。我们也相信，车坊实验小学的语文教学会在一次又一次的“磨砺”中，结出更加丰硕的果实！

                                                                               撰稿：郝晓丽    审稿：马剑红    摄影：郝晓丽