为了进一步加强学生心理健康教育，紧密家校合作，营造积极向上、和谐温馨的校园氛围，增强学生的心理正能量，车坊实验小学于11月开展“2024心向阳”第二十一届校园心理节系列活动。

一、全员导师联系卡：提供资源，温暖支持

    成长道路有风雨，也有阳光同行。为了给学生提供成长“心”支持，车坊实小特别制作“成长导师联系卡”和“润心卡”送给每一位同学。导师细心提醒同学们，收到导师联系卡后，将属于自己的那张小卡片放在笔袋里，将给爸爸妈妈的联系卡片郑重地交给爸爸妈妈，提醒他们放在钱包里，并且告诉他们，在遇到困难的时候，大家可以积极地和成长导师联系。

“润心卡”上，有温暖的图片和加油文字，同时还有重要的心理求助热线。导师们将润心卡郑重交给学生，提醒学生遇到困难时主动寻找帮助，和导师一起携手走过成长的每一个脚步。

二、团体心理游戏：团结合作，释放压力

游戏是儿童的天性。操场团体心理游戏是最受学生们喜欢的活动之一，在级部的组织下，全校学生参与了“心灵传递”“一圈到底”团队心理游戏。这些游戏不仅考验了同学们的团队协作能力，更让他们在轻松愉快的氛围中学会了信任、沟通与支持，有效释放了学习生活中的压力。

三、心理绘画：色彩之间，心灵对话

“向着太阳，身上必定洒满阳光”。为引导学生们探索自我、表达情感、释放压力，苏州工业园区车坊实验小学开展各年级“心向阳”艺术性表达心理绘画活动，学生们拿起画笔，在白纸上自由挥洒，用色彩和线条表达内心的情感与想法。一幅幅色彩斑斓的作品，如同一个个生动的故事，诉说着学生们的心声。

四、解忧心语信箱：倾听心声，传递温暖

“小倾心”意为“倾听心语”“暖心互助”，这是一群由各班推选而出的心理委员团体。本次校园心理节，“小倾心”团队延续传统，于淞泽校区一楼长廊摆放“心语信箱”摊位，提供同学们倾诉心事和烦恼的信纸，并在专业心理老师的指导下以“知心小哥哥姐姐”的身份回信，带给同学温暖安慰。

五、郁金香女童保护：守护成长，点亮希望

为普及、提高儿童防范意识，保护儿童远离性侵害，11月27日-11月29日，由徐艳副校长带领的“郁金香”老师把课堂搬出教室，在温馨的阅览室里和一年级的全体女童进行亲密互动，师生共读《请不要随便摸我》绘本故事，开启了一段关于身体自主权与自我保护的重要对话。

六、“企鹅爸爸海豚妈妈”家长沙龙：携手并进，共筑成长桥梁

家长开放日暨家长沙龙作为本次心理节的核心活动，意义非凡，本次心理节期间，共组织了“6+1”次沙龙。在各个级部的精心组织下，各年级的家长走进学校，深入了解孩子在学校的情况。车坊实小校长室深入家长群体，王平宏书记、梁文洁校长开展高质量的家庭教育沙龙或讲座，家长们在聆听讲座和沙龙的过程中学习如何更好地与孩子沟通，理解他们的心理需求，同时也分享了自己的育儿经验与心得。

其次，除了依托家长开放日的沙龙活动外，学生发展中心还为家长提供个性化的需求，开展课主题为“如何陪伴孩子写作业”的主题式沙龙活动，4-6年级的家长朋友积极参与，在温暖抱持的环境中释放压力，获得心灵的抚慰。

本次校园心理节在欢声笑语中落下帷幕，系列活动不仅为学生们提供了一个展示自我、释放压力的平台，更重要的是，它传递了一种积极向上的生活态度，让每一位参与者都能感受到心灵的温暖与力量。未来，我校将继续致力于心理健康教育，为学生的全面发展保驾护航，让成长的每一步都充满阳光与快乐。

撰稿：赵伟伟

图片：老师们

一审一校：赵伟伟

二审二校：杜金婷

三审三校：徐艳