为进一步加强家校沟通，凝聚教育合力，助力六年级学生平稳度过关键成长阶段，10月11日下午，我校精心组织召开了六年级家长会。本次家长会围绕“行稳向善促发展、致远向上奔未来”主题，分阶段、分场景在六年级级部主任李增文老师的主持下有序开展，为家长们搭建了深入了解学校教育、获取科学育儿指导的重要平台。

家长会伊始，全体六年级家长齐聚学校报告厅，认真聆听梁文洁校长带来的《家校携手筑梦成长，身心共育启航新征程》主题报告。梁校长从学校特色发展、家校共育核心、生涯共育规划三个维度展开分享，既详细介绍了学校在课程建设、师资培养、校园文化等方面的特色成果，让家长们充分感受到学校优质的教育环境；又深刻阐释了“家校同频” 的重要性，强调家庭教育是学校教育的延伸与补充，只有家校紧密配合，才能为孩子营造全方位的成长支持体系；同时，针对六年级学生即将面临的升学过渡与成长选择，梁校长提出“生涯共育”理念，建议家长提前关注孩子的兴趣特长与发展潜力，和学校一起为孩子的未来做好科学规划，为在场家长带来了极具启发性的教育思考。

校长报告结束后，学校心理副校长、同时担任广济医院主任的曹阳专家，以《青少年心理发展与家庭管理》为题，为家长们开展了一场专业且实用的心理教育讲座。曹阳副校长结合丰富的临床案例与教育经验，围绕“青少年心理发展特点”“家庭管理对青少年心理影响”“预防青少年心理问题发生方法” 三大核心内容展开讲解。他指出，六年级学生正处于青春期前期，自我意识增强、情绪波动较大，家长需精准把握这一阶段的心理特点；同时，家庭氛围的和谐度、家长的教育方式与沟通技巧，直接影响孩子的心理健康状态，过度管控或忽视陪伴都可能引发心理问题。此外，曹阳副校长还给出了具体可操作的建议，如建立 “平等沟通” 的家庭模式、关注孩子的情绪变化并及时疏导、鼓励孩子参与社交与运动等，为家长们科学守护孩子心理健康提供了专业指导，赢得了现场家长的阵阵掌声。

报告厅的集中活动结束后，家长们回班级教室，开启学科交流环节。各班级的语文、数学、英语等学科教师结合本学期以来的教学情况，围绕“学生学习中存在的问题”与“针对性学习建议”两大重点与家长深入沟通。教师们通过展示学生的作业情况、课堂表现数据，客观分析了部分学生在知识掌握、学习习惯、时间管理等方面存在的共性问题，如语文阅读答题缺乏技巧、数学计算粗心、英语单词记忆不牢固等；同时，针对这些问题，教师们提出了具体的学习指导建议，如建议家长陪伴孩子制定每日学习计划、监督孩子进行错题整理、鼓励孩子多进行课外阅读与英语听说练习等。家长们认真聆听、积极记录，不时就孩子的具体学习情况与教师交流，现场氛围热烈而有序。

学科交流结束后，家长会进入“班级内部个别需求解答”环节。针对部分家长在教育过程中遇到的个性化问题，班主任与学科教师逐一进行耐心解答。教师们结合学生的日常表现，为家长提供个性化的教育方案，同时倾听家长的想法与诉求，进一步达成教育共识。

此次六年级家长会的顺利召开，有效拉近了学校与家庭的距离，让家长们全面了解了学校的教育理念、学生的学习情况与心理发展需求。车坊实验小学也将以此次家长会为契机，持续深化家校共育工作，携手家长为六年级学生的成长保驾护航，共同助力孩子们在新征程上稳步前行。

报道：何晓云

照片：曹健宸

一审一校：汤晓艳

二审二校：陆宣文

三审三校：徐艳