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骨干教师在教育教学对其他教师起着引领和示范作用,学习骨干教师的教学经验和方法,必将促进学校教师专业的发展和教学质量的提升。5月,车坊实验小学开展了骨干教师示范课展示活动。区教学能手吉芸老师执教《用方向和距离确定位置》,她设置“渔船沉没,渔民被困”的教学情...[培训研修] 2021-06-04
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为了更好地贯彻、落实新课程理念,努力造就一批“为人师表、爱岗敬业、严谨笃学、与时俱进”的青年教师队伍,车坊实小于2021年6月2日上午举行了期末新教师期末演课比赛。16位语文老师赛前都认真研习新课标,分析教材和学情,紧扣学科核心素养,依标备课,力求贯彻、落实新...[培训研修] 2021-06-03
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为进一步提升新教师的业务素质和课堂教学能力,提升信息技术与学科教学的创新应用能力,加强青年教师队伍建设,为青年教师搭建相互学习、交流的平台,2021年6月2日上午,车坊实小举行了新教师演课比赛暨期末考核活动。英语组5位新教师同题异构《2B Unit7 Let's clean up》...[培训研修] 2021-06-03
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“教育要发展,师资需先行”,为了提高新教师的业务水平,展示新教师的风采,车坊实验小学6月2日下午开展了新教师演课比赛活动。本次活动是同课异演《平移和旋转》。参赛教师在课前根据学生的实际情况认真钻研教材,精心设计教法,虚心向师傅求教,反复试讲、修改、调整,...[培训研修] 2021-06-03
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为促进新教师专业成长,提升新教师专业教育水平,加强青年教师队伍建设,6月1日上午,车坊实小开展了两年内新教师演课比赛暨期末考核课活动。刘亚男老师执教六下科学《抵抗弯曲》,她从生活中的地震灾害导入,学生认识建筑物的基本结构,由浅入深引发学生思考如何增强横梁...[培训研修] 2021-06-02
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为进一步提升新教师的业务素质和课堂教学能力,加强青年教师队伍建设,为青年教师搭建相互学习、交流的平台,展示新教师的风采,6月1日在淞涛校区体育馆进行了体育组新教师的演课比赛。老师们同题异构《水平三:跨越式跳高》,他们分别从不同的角度、不同的教学方法、不同...[培训研修] 2021-06-01
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和风惠万物,百花俏枝头。为加强有效教学实践研究,教智融合,推进信息技术与课堂教学的深度融合,2021年5月,车坊实小举行了骨干展示月活动。 区学科带头人沈月兰老师执教《青蛙卖泥塘》。沈老师从一则趣味谜语导入,充分活跃了学生的课堂氛围。在字词句的教学环节,...[培训研修] 2021-05-28
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老子曰:“合抱之木,生于毫末; 九层之台,起于垒土。”学校课堂亦如是。为了进一步夯实课堂基础,优化教学效果,给全校教师提供探讨的平台,积极营造浓厚的教学研究氛围。5月,车坊实验小学开展了骨干教师示范课展示活动。区教学能手陶洪老师执教三下科学《影子的秘密》...[培训研修] 2021-05-28
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为贯彻落实江苏省信息技术能力提升工程2.0相关精神和实施方案,结合学校信息化发展规划,切实提高教师信息技术应用能力,促进教师教学方式和学生学习方式的变革,5月11日学校体育教研组开展了线下研修活动。龚萌萌老师开设基于信息技术支撑的研讨课《自测脉搏》,体育组的...[培训研修] 2021-05-25
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继3月车坊实小省信息技术应用能力提升工程2.0推进会暨能力点作业解读培训后,老师们根据时间安排有序完成作业,在推进此项工作的过程中,有部分教师有微课制作方面的培训需求,车坊实小于2021年5月24日分校区举行车坊实小信息技术能力提升工程2.0线下研修专题培训之微课程...[培训研修] 2021-05-25
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