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甘为人梯传帮带,取长补短早成才。为进一步优化车坊实验小学师资队伍,充分发挥骨干教师的传、帮、带作用,促进新教师快速、健康成长,实现学校教育教学工作的高效、持续、健康发展,车坊实验小学于9月2日下午在淞泽校区开课教室举行2022-2023学年第一学期师徒结对会议暨“...[培训研修] 2022-09-03
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为促进新教师尽快融入学校,全面了解学校办学理念、规章制度及相关要求,帮助新教师更好融入工作团队,实现角色转变,2022年8月26日,车坊实验小学举行2022新入职教师岗前培训系列活动。篇章一:融入车小,梦想启航19位新教师用简洁明了的语言介绍了自己,在轻松愉快的氛围...[培训研修] 2022-08-26
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习近平总书记指出:“一个人遇到好老师是人生的幸运,一个学校拥有好老师是学校的光荣,一个民族源源不断地涌现一批又一批好老师是民族的希望。”为落实推进“双减”政策,加强学校师德师风建设,促进学校各项工作高质量发展,8月18日下午车坊实验小学全体教师参与线上校本研...[培训研修] 2022-08-18
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为落实园区“五育融合幸福年”要求,培养“五育并举”智慧型教师,注重提升教师的教育教学能力和专业化水平,同时关注教师内心所需要的幸福权利,关心教师的身体健康和心理健康,促进教师展现其职业价值,有效提升教师幸福感、获得感、认同感。6月30日,车坊实验小学在淞泽...[培训研修] 2022-06-30
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微雨过,小荷翻,榴花开欲然。在这个初夏,为进一步提升新教师的业务素质和课堂教学能力,为新教师们搭建一个展示自我、锻炼自我、交流学习、相互提高的平台,加快青年教师团队专业成长的步伐,学校于6月份开展新教师展示课活动。吴秋晖老师执教五年级语文《杨氏之子》。她...[培训研修] 2022-06-06
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孔子曾说:“德之不修,学之不讲,闻义不能徙,不善不能改,是吾忧也。”提倡高尚的师德师风,是中华民族的优良传统,是新时期教师教育的首要任务。根据《新时代基础教育强师计划》相关要求,为贯彻落实教育部等七部门印发《关于加强和改进新时代师德师风建设的意见》和《...[培训研修] 2022-05-04
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新教师是学校可持续发展的生力军。为进一步提升新教师的业务素质和课堂教学能力,提升信息技术与学科教学的创新应用能力,加强青年教师队伍建设,也为新教师们搭建一个展示自我、锻炼自我、交流学习、相互提高的平台。4月,车坊实验小学开展了两年内新教师师徒公开课暨线上...[培训研修] 2022-05-01
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普希金曾说过:“人的影响短暂而为微弱,书的影响则广泛而深远。”阅读,可以让我们原本短暂而微弱的生命变得深邃而广博。为提升骨干教师专业素养,拓展教育视野,吸收经典教育思想,4月车坊实验小学开展了骨干线上读书分享。区科研带头人吴颖副校长做了关于《课题申报指导...[培训研修] 2022-04-28
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课堂是学校教育的主阵地,课堂是教师成长的舞台。为充分发挥骨干教师的示范引领作用,提高教师的课堂教学水平,促进教师的专业化发展,车坊实验小学4月22日-28日组织开展了骨干教师线上展示课活动,全体教师分教研组参加了本次活动。为了更好地推进线上教学和“学力课堂”...[培训研修] 2022-04-28
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芳华渐暖,春和景明,正是人间好时节。一场疫情让我们的城市放慢了节奏,但车坊实验小学的青年教师们并没有停下成长的脚步。 学高为师,身正为范。写一手工整、美观的规范字是教师应当具备的技能。为了不辜负这明媚的春光,老师们在认真组织线上教学、积极参与志愿服务的...[培训研修] 2022-03-27
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